9 eventi di Gagnè

 [Indice] [Cap. 2]

I 9 eventi di Gagné

I nove eventi proposti da Gagnè per l'Instructional Design sono:

1.Stimulation to gain attention to ensure the reception of stimuli; 1. Motivare gli studenti e richiedere la loro attenzione per assicurare la ricezione degli stimoli esterni;
2. Informing learners of the learning objective, to establish appropriate expectancies; 2. Informare gli allievi dell'obiettivo di apprendimento, per stabilire aspettative appropriate;
3. Reminding learners of previously learned content for retrieval from LTM; 3. Ricordare agli allievi i contenuti precedentemente appresi per recuperarli dalla memoria di lungo termine;
4. Clear and distinctive presentation of material to ensure selective perception; 4. Presentare il materiale in modo chiaro e distintivo per assicurare una percezione selettiva;
5. Guidance of learning by suitable semantic encoding; 5. Guidare l'apprendimento attraverso un'adeguata codifica semantica;
6. Eliciting performance, involving response generation; 6. Sollecitare le prestazioni, con la generazione di risposte;
7. Providing feedback about performance; 7. Fornire un feedback sulle prestazioni;
8. Assessing the performance, involving additional response feedback occasions; 8. Valutare le prestazioni, con ulteriori occasioni di feedback sulle risposte;
9. Arranging variety of practice to aid future retrieval and transfer. 9. Organizzare una varietà di esercitazioni per favorire il trasferimento.





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